总共10篇文章，4篇选入课本，迅哥儿的这本书我到了大学才有充分的时间阅读完并思考，不能从文章的普通要素如文笔、风格来分析它，我只要记得它带给我的反思和回忆即好，这就是我判断一本书好坏的基础，我们看书的初心难道是要求它逻辑自治并完美吗？它带给我们的触动不才是最重要的吗？你难道还要说“飞流直下三千尺”的瀑布没有逻辑吗？父亲跨栏杆买橘子不遵守交通规则吗？作者想表达的，你要忽视;作者一带而过总觉很多评论有...
